所有频道

当前位置:主页 养生人群 少儿保健

儿童早期阅读需谨防功利化

发表时间:06-04 20:35:17
如果把一个人受教育的外在环境分为家庭、校园和社会,家庭无疑是孩子接受教育的首要环境。尤其在学龄前时期,家庭是儿童教育最重要的场所,家长是孩子的第一任老师。

阅读是促进儿童智力发展的一个重要因素,同时也是儿童今后其他能力发展的基础。因此,儿童的阅读能力必须及早培养,作为儿童阅读教育第一场所的家庭也必须受到足够的重视。

培养家长自身的阅读兴趣是做好阅读指导的第一步

家长以身作则会对孩子的阅读起到正面影响。有研究表明,在家经常看到父母读书的孩子,更能懂得读书对家庭的重要性,从而激发自己的读书行为。第八次全国国民阅读的调查数据(以下简称数据)就能从侧面支持这种结论。

家长对阅读的喜好程度会影响孩子的阅读量。数据显示,2010年,我国0-8周岁未成年人的平均阅读量为***本。在家长“喜欢,经常看书”的家庭中,0-8周岁儿童的阅读量最高,达***本;在家长“喜欢,但不经常看书”的家庭中,0-8周岁儿童的阅
相关内容 热门推荐
大家都在看
频道最新
猜您喜欢
全站最新